学前教育专业简介

学前教育专业简介

时间:2019-09-17浏览:10设置

基本情况

学前教育专业2002年开始招收本科生,该专业是江苏省重点专业。现有专任教师12人,兼职教师8人。专任教师中,教授2人,副教授4人,讲师6人。兼职教师中特级教师2人、幼儿园高级教师6人。这是一支专兼职结合、素质优良、结构合理的教师队伍。先后承担过“儿童民间游戏在儿童发展与教育中的作用机制研究”“中美儿童模仿策略选择的跨文化比较研究” “男性幼儿教师专业自我的质性研究”“传统民间游戏的教育价值之研究”等多项省部级项目,在《学前教育研究》、《心理学报》、《南京社会科学》、《教育导刊》等专业核心期刊上发表学术论文100余篇,出版《“鹰雏虎崽”之教--教育人类学视野下的彝族儿童民间游戏研究》、《奇妙的心灵:儿童认知研究的新发现》等多部学术专著。获得中国学前教育研究会优秀论文一等奖,江苏省高校人文社会科学研究优秀成果二等奖,江苏省哲学社会科学优秀成果三等奖等奖项。

人才培养模式

探索并形成了高校教师与幼儿园一线教师优势互补、课堂理论教学与社团活动相融互补、 “一带十、十帮一”学生技能合作训练等特色做法和经验。在江苏省师范生教学基本功大赛中,参赛学生均获得良好的成绩,2017年获一等奖第一名。毕业生以爱岗敬业、理论扎实、技能娴熟、教研兼长而受到用人单位的欢迎。

培养目标

培养师德高尚、德才兼备、能够自觉履行保护、尊重和教育儿童的专业职责、身心健康,教育理念先进,理论基础扎实、幼教技能熟练、具有创新精神和实践能力,能够适应学前教育改革和发展需要、具有创新精神和实践能力、能够适应、引领学前教育发展的新型幼儿园教师、学前教育管理者、学前教育研究工作者。

主要开设课程

学前教育概论、学前儿童心理学、学前儿童卫生学、学前教育管理学、幼儿游戏理论与实践、幼儿园课程、学前教育研究方法、学前教育史、幼儿音乐教育、幼儿美术教育、幼儿科学教育、幼儿语言教育、幼儿社会教育、幼儿健康教育、幼儿舞蹈、钢琴、美术等专业课程。



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